کتاب اصول و مبانی دیالوگ:روش شناخت و آموزش،ضمن تبیین معنا و مفهوم دیالوگ، به بررسی آن از دیدگاه سقراط، بوبر، باختین، گادامر، بوهم، هابرماس و فریر می پردازد.همچنین در بخش مجزایی به تبیین نقش دیالوگ در فرآیند آموزش پرداخته شده است.
این کتاب منبع مناسبی است برای آشنایی اندیشمندان در حوزه ی ارتباطات، فلسفه، الهیات، علوم اجتماعی و تعلیم و تربیت درباره ی مفهوم دیالوگ.
در این مجموعه سعی شده است تا مفهوم دیالوگ به صورت بنیادی مورد تجزیه و تحلیل قرار گیرد و مبانی و اصول حاکم بر آن در آموزش و پرورش به گونه ای شایسته بررسی گردد.
هیچ دیدگاهی برای این محصول نوشته نشده است.